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研究
发展心理学
尽管发展心理学涉及整个生命周期，但研究人员大多关注变化迅速的时期，从出生到成年早期。
许多研究致力于儿童、他们的教育和发展。他们探讨的主题包括儿童对物质世界的基本理解，儿童如何习得语言，学习行为如何发展，以及他们如何与他人进行社会互动，例如在亲子互动研究．
“我们喜欢使用FaceReader软件;它使用简单，直观。”
m . Kemmelmeier博士。|美国内华达大学
免费白皮书
婴儿研究工具
今天的研究人员已经开发了大量的测试和实验，以获得对婴儿发育过程的良好印象。研究经常使用音频和视频记录。
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研究发展障碍
发育障碍对某人的生活有巨大影响。例如，患有多动症或自闭症的儿童可能难以在学校集中注意力，注意他人，思考问题。
研究的例子
- 紫癜等的研究目的是验证是否有较高的频率重复动作(通过他们的速率和持续时间来描述)可以将ASD婴儿与发育迟缓(DD)和典型发育(TD)婴儿区分开来。
- 我们如何理解多动症儿童的情绪反应？在塔尔和她的同事的研究中，研究了患有和没有这种障碍的儿童的情绪调节和工作记忆之间的关系。
- 的婴儿认知中心在加拿大温哥华的不列颠哥伦比亚大学，该研究观察了婴儿在观察道德困境或社会互动时眼睛注视的细微变化、手势和情绪，这些通常在木偶剧中描述。
- 找到更多的发展心理学的研究实例在我们的行为研究博客上
有趣的出版物
在著名期刊上发表了大量引用诺达斯产品的科学文章。下面的列表只是科学出版物的一小部分。
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- 冈萨雷斯，S.L.等人(2020)。幼儿手的偏好轨迹可以预测幼儿语言能力。发展心理学，56 (4), 699 - 709。https://doi.org/10.1037/dev0000900．
- 萨尔瓦多，E.A.等人(2021年)。婴儿对陌生人的情绪模仿:与父母情绪模仿、父母-婴儿相互注意和父母性格情感共情的关系。IJERPH，18, 654年。https://doi.org/10.3390/ijerph18020654．
- Sandseter, E.B.H.等人(2021)。儿童危险游戏与ECEC户外游戏空间和材料之间的关系。IJERPH，18, 3354年。https://doi.org/10.3390/ijerph18073354．
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