如何汇报培训课程
当你谈论“如何汇报培训课程”时，你会发现汇报在许多不同的领域都有发生。最初，汇报会议严格用于军事目的。如今，在医疗、教育和心理学领域，在培训课程结束后聚在一起讨论在培训过程中发生了什么也是很常见的。
报告是什么?
在某一活动之后，例如模拟会议模拟面试或培训演习——在会议(汇报)之后，会探讨活动期间发生的一些事件，吸取教训，并提供额外的信息。简报是一种简单而强大的工具，它使参与者能够反思在会议中发生了什么以及为什么会发生。
活动结束后不久就会进行汇报，以便对事件记忆犹新。通过这种方式，可以确定知识和表现之间的差距。通过反思和承认在会议中使用的知识、技能和态度，参与者发展个人意识和洞察力，并认识到个人学习目标，以确保未来的成功。
你对汇报有什么期待?
- 它有助于回忆和洞察
- 它明确了学习要点
- 它能建立信任和自信
- 它提高了(团队)表现
- 它促进了行为上的积极改变
如何汇报培训课程
要建立一个安全、有吸引力的学习环境，就需要做好全面的汇报会议准备。在汇报过程中，团队会探讨发生了什么(what)、为什么发生(So what)以及未来应该发生什么(Now what)。
你可以从一些一般性的开放式问题开始，比如“how did it go?”“感觉怎么样?”，以及“你完成目标了吗?”随后，重要的事件可以被识别，参与者的个人经历可以被视频图像支持。视频回顾为理解阶段提供了实质内容，并帮助回答为什么事情会发生，为什么会说，为什么会决定等问题。
使用视频反馈工具
这就是Viso进入游戏:Viso是用户友好型系统用于录音录像的创建和回放。在其核心,Viso是一个视频反馈工具，它允许用户添加带有个性化标记的反馈。训练者可以在实时观看训练过程或事后回顾录制的视频时设置标记和/或添加评论。
当在汇报过程中回放录音时，您可以一目了然地看到哪些行为以及何时注释了。参与者将看到实际发生了什么，讨论注释的时刻，从而获得更深入的见解。
为什么使用Viso ?客户解释说
Secta医疗公司的老板、护理人员Dennie Wulterkens解释说，使用Viso作为一个专门的汇报系统，可以让你回顾自己和对方的表现，看看它们之间的互动是什么。他声称人们从中学到了很多。
观看视频来发现所有的好处。
总结主要学习要点
要恰当地结束一场汇报会议，重要的是要明确总结从会议中吸取的教训，并考虑如何将主要的学习要点纳入未来的实践中。问这样的问题:“你做得好什么?你觉得什么困难?为什么?来强化学习要点。最后，确定参与者如何提高这些点。专注于一个或两个话题，因为超过这个话题会让人不知所措。
使用录像作汇报
例子在教育: Marie Bocquillon培训未来的教师使用她和她的研究团队开发的工具提高教师的实践．在学员给他们的同学上课之后，会进行视频反馈。在汇报过程中，主管和学员观察并讨论学员在课堂上的表现。
临床心理学的例子:有一个多房间，设备齐全的学生训练空间，德拉瓦河谷大学培养学生成为专业辅导员。Viso允许教员和培训师记录所有课程，特别是模拟辅导课程。配备Viso设备使得教师和学生可以在采访结束后快速汇报讨论会议内容。
在医疗保健在鹿特丹Erasmus MC Sophia儿童医院的儿童外科重症监护病房实施了一项人员资源管理(CRM)培训以及情景培训。场景一开始，护士像往常一样在病房开始“轮班”。与此同时，训练者会模拟一个事件，例如婴儿因为疼痛而哭泣、心跳加速或出血后休克导致血压下降。15-20分钟后，当预定的学习点(技能、知识和团队合作)达到时，场景结束。培训师、医生和技术人员讨论在汇报过程中应该播放哪一部分。
在Noldus网络研讨会上基于仿真的训练卡琳·柯伊伯会告诉你关于情景训练的一切。好奇吗?现在就观看在线研讨会吧!
参考文献
不要错过最新的博客文章
订阅这个博客，每月15号就能收到最新的博客文章!
更多的
为什么在教育中使用视频反馈
通过在教育中使用视频和音频录音，学生和教育者可以收到并受益于直接的反馈。
视频反馈在教育中的有效性
你知道视频反馈在教育中有效的6个原因吗?