什么是模拟训练?

“模拟”一词意味着为了在受控环境中提供逼真的体验而对现实生活过程的模仿。它可以被认为是一个从错误中学习而不做任何伤害的地方。

什么是模拟训练?

模拟训练被用作一种工具，教授学员在现实世界中所需的技能。它提供了逼真的即时护理学习体验，并已广泛应用于航空、军事和医疗保健等领域。

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模拟训练的附加价值

一个构造良好的模拟允许学员回答这个问题，“如果我这样做，会发生什么?”它为学习者提供了一个测试不同场景的机会，看看什么是有效的，并了解他们是如何得出正确和错误答案的。这种试错的方法为学员提供了在现实世界中应用新技能所需的知识和信心。

通过后续的汇报和辅导会议，模拟培训的价值进一步提高。在录像的帮助下可以分析培训课程，识别错误，标记成功，以及情绪或者可以讨论影响受训者的感受。这是真正的学习发生的时候。

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模拟培训在医疗保健领域有效的五个原因

每位医护人员的最高目标是提高患者的生活质量，确保患者的安全。基于模拟的训练可以达到这一目的，原因如下:

1.在安全的环境中练习

在模拟设施中，最好是在工作人员正常工作的真实临床区域，您可以在安全和可靠的环境中测试新的工具和方法，专注于危机资源管理，并发展知识、技能和态度。重要的是要向学员保证模拟是机密的，录像是私人的。

2.理解人类行为

模拟事件向我们展示了我们在现实生活中的反应，在某种意义上，向我们展示了无意识过程是如何工作的。因为它没有发生在现实生活中，它使我们能够从错误中学习。因此，它可以帮助防止错误和优化(关键)情况下的响应。例如，噪音、难闻的气味或其他干扰可以被模拟，这可以让我们更好地了解分心是如何起作用的。

在杰西卡·琼斯和她的同事进行的实验研究中，研究人员检查了临床中断对模拟学员表现的影响中心静脉置管(CVC)期间。他们发现，在实验条件下的中断导致了一些严重的程序错误。当中断发生在过程中较复杂的部分时，性能、所花费的时间和尝试次数的降低明显更糟。

3.提高团队合作

团队合作包括有效沟通、协作、团队领导、团队建设和危机资源管理等行为。团队合作不是把人们放在同一个房间里的自动结果;它取决于为实现共同目标而合作的意愿。

在医疗保健领域，共同的目标可能包括维护患者的健康状态和避免错误。在模拟环境中，通过训练特定的团队合作技能，可以学习和显著提高团队合作能力。

4.提供信心

模拟训练提供了应用理论和获得技能或程序经验的机会，使学员有信心管理类似的现实场景。自信与能力直接相关。例如，在与患者互动时需要强大的沟通技巧，需要能够自信地处理情况。

随着学员自信心的增强，他们在自主决策和发挥自主能力方面更加自如。自信对个人来说是必不可少的，对那些非常信任医疗保健专业人员的患者来说，表现出自信也很重要。

5.洞察学员自身的行为

在模拟设备中，可以用视频记录训练过程。通过扩展视频记录与眼动仪或数据采集系统测量眼睛注视行为或生理反应对于这些受训者，他们甚至可以获得更多对行为的洞见。在会议结束后，视频记录可以在汇报过程中与所有其他数据一起显示，提供一个完整的画面。

使用真实的场景

多年来，基于模拟的培训使用人体模型，即全身病人模拟器进行技术医疗技能的安全培训。在基于模拟的训练中添加一个沉浸式的房间，进一步增强了逼真的体验。通过将一个场景投射到周围的三面墙上，你会感觉自己就在那个场景中。通过添加气味和温度等元素，体验是完整的。

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把一个专家团队变成一个专家团队

显然，模拟的主要作用是教育、培训和为实际准备或工作于提供医疗保健的人员提供彩排。基于模拟的培训可以将一个专家团队转变为一个专家团队。

用户友好的软件套件Viso是模拟训练的理想录音解决方案．与Viso，记录很容易捕捉，即时查看方便在每个场景后进行汇报。

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参考文献

• https://en.wikipedia.org/wiki/Training_simulation
• Gaba, DM(2004)。模拟在医疗保健中的未来愿景。Qual Saf医疗保健16 2004; 13 (5): i2-i10。doi: 10.1136 / qshc.2004.009878
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• 王铮，刘强，王辉。医学模拟教育提高医学生的临床技能。生物医学Res。2013;27 (2): 81 - 84。